PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA- 5 D
viernes, 11 de marzo de 2011
ADALID
¿que estrategias utilizar para superar los problemas del uso incorrecto de la lenua escrita(ortografia) en los alumnos del tercer grado grupo "A" del centro de educacion basica para adultos "MELCHOR OCAMPO", de la poblacion de Asuncion ixtaltepec, Oax. durante el ciclo escolar 2010 - 2011?
Víctor Perez Sánchez
¿Como lograr que los alumnos de tercer grado grupo B de la comunidad de San Miguel Suchixtepec Miahuatlan Oaxaca comprendan textos literarios?
Abraham Ortiz Matus
¿COMO SOLUCIONAR PROBLEAS COTIDIANOS, USANDO LAS OPERACIONES MATEMATICAS BASICA, EN EL GRUPO DE 3° “B”, DE LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL PRESIDENTE JUAREZ, UBICADA EN LA COMUNIDAD EJIDO LOS FRESNOS?
sábado, 5 de marzo de 2011
Alberto Guzmán
¿Cómo lograr que los alumnos del 2º grado grupo “A” de la escuela primaria Severo Hernandez Gomez de la comunidad de Flor Batavia municipio de San Andres Teotilalpam, comprendan los textos literarios?
miércoles, 2 de marzo de 2011
Azucena Torres
¿Como lograr que los maestros de la escuela primaria Ignacio Zaragoza no etiqueten a los alumnos,que los vean como seres vivientes y que como tal hay que tratarlos para no herir sus sentimientos?
lunes, 28 de febrero de 2011
Manuel Figueroa
¿Cuál es el proceso de adquisición de la lecto-escritura, en los alumnos del 1er. Grado, Grupo “C” de la escuela primaria rural “Vicente Guerrero” de la comunidad de Santa María Petapa, Oaxaca en el periodo Diciembre 2010- Abril 2011?
Julio Cortes Martínez
¿Qué estrategias emplear para desarrollar las habilidades de enseñanza - aprendizaje en la suma hasta el tercer periodo de agrupamiento en los alumnos del primer ciclo grupo "A" de la escuela unitaria, Primaria Rural "Ricardo Flores Magon" de la localidad de San Miguel Ozolotepec, Santa Maria Ozolotepec, Miahuatlan, Oax. En el periodo septiembre 2011 enero 2012?
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